Κύριε Δήμαρχε, αγαπητοί συνάδελφοι,

Η σχολική στέγη αποτελεί θεμελιώδη προϋπόθεση για τη σωστή λειτουργία της εκπαίδευσης, την ασφάλεια των παιδιών μας και την ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου. Όμως, τα προβλήματα στον Δήμο μας συνεχίζουν να παραμένουν πολλά και άλυτα, εδώ και πολλά χρόνια.

Πιο συγκεκριμένα:

1. Κατασκευή νέων Σχολικών Κτιρίων

Η ανέγερση νέων σχολικών κτιρίων, που εδώ και χρόνια ανακοινώνονται, παραμένει σε διαρκή εκκρεμότητα.

Συγκεκριμένα πρόκειται για:

• Το 4ο Λύκειο Ξάνθης,
• Το 18ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης,
• Το 8^οΝηπιαγωγείο στη Χρύσα,
• Το 15^ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης (Δροσερό)
• Το Δημοτικό Σχολείο Δροσερού, με εξασφαλισμένη χρηματοδότηση από την Πολιτεία, το οποίο ευτυχώς σήμερα είδαμε ως θέμα στη Δημοτική Επιτροπή.
• Το 8^ο Γυμνάσιο Ξάνθης (Δροσερό)

Η αλήθεια είναι ότι η κοινωνία της Ξάνθης έχει να δει ανέγερση νέου Σχολικού Κτιρίου ή προσθήκη νέων Σχολικών Αιθουσών, εδώ και χρόνια.

Όλοι αναμένουμε να ενημερωθούμε για το πραγματικό στάδιο στο οποίο βρίσκονται οι διαδικασίες αυτές, καθώς και το σαφές χρονοδιάγραμμα υλοποίησης των παραπάνω αναγκαίων έργων.

2. Αντικατάσταση Αιθουσών ΠΡΟΚΑΤ

Η εικόνα με τις αίθουσες ΠΡΟΚΑΤ, όπου στεγάζονται κυρίως νήπια, παραμένει απαράδεκτη.Η υποχρεωτικότητα της προσχολικής αγωγής δεν μπορεί να συνεχίζει να εφαρμόζεται σε πρόχειρες, ακατάλληλες και ανεπαρκείς κτιριακές υποδομές.

3. Έλεγχοι Σχολικών Κτιρίων

Οι έλεγχοι καταλληλότητας και ασφάλειας στα σχολικά κτίρια χρειάζεται να γίνονται με εντατικότερο τρόπο και με μεγαλύτερη συνέπεια. Το περιστατικό στο 3^οΔημοτικό Σχολείο Ξάνθης όπου ανεστάλη η λειτουργία του για δύο εβδομάδες, με ό,τι αυτό συνεπάγεται για την ομαλή λειτουργίαμίας οικογένειας, έρχεται να μας υπενθυμίσει τους κινδύνους. Η τοπική κοινωνία απαιτεί μεγαλύτερη εγρήγορση καισυστηματικότερο έλεγχο από ειδικούς οι οποίοιθα πρέπεινα διενεργούνταιτους καλοκαιρινούς μήνες, για την αποφυγή παρόμοιων δυσάρεστων περιστατικών.

4. Ανακαινίσεις και αναβαθμίσεις Κτιρίων

Οι πρόσφατες ανακαινίσεις και αναβαθμίσεις των σχολικών μονάδων στο Δήμο μας αποτελούν έργο που σχεδιάστηκε ή χρηματοδοτήθηκεστο πλαίσιο,είτε κρατικών προγραμμάτων (π.χ. “Μαριέττα Γιαννάκου”), είτε δωρεών και χορηγιών φορέων όπως το Ίδρυμα Ωνάση, το “Μαζί για το Παιδί”, το ίδρυμα Αιγέας κ. ά, γεγονός που υπογραμμίζει την απουσίασυμμετοχής τουΔήμου σε μεγάλες κτιριακές παρεμβάσεις. Επίσης θα πρέπει να σημειωθεί ότι αρκετές φορές έχουν αναφερθεί από τους Διευθυντές των Σχολικών Μονάδων, συγκεκριμένα κτιριακά προβλήματα ή ανάγκες και ότι ναι μεν ο Δήμος τα έχει καταγράψει, η επίλυσή τους όμως καθυστερεί.

5. Σχέδιο και πρόγραμμα του Δήμου Ξάνθης για τη Σχολική Στέγη

Η τοπική κοινωνία αναμένει να δει συγκεκριμένο πρόγραμμα της Δημοτικής Αρχής για τη σχολική στέγη (το σχέδιο, τους στόχους και τις δεσμεύσεις της) καθώς και να ενημερωθεί για το στάδιο στο οποίο βρίσκεται η τακτοποίηση και η νομιμοποίηση των σχολικών κτιρίων, ώστε να μπορούν να ενταχθούν σε χρηματοδοτικά προγράμματα.

Η δημοτική μας παράταξή ΜΠΡΟΣΤΑ θεωρεί ότι η σχολική στέγη δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται αποσπασματικά, ούτε με επικοινωνιακές ανακοινώσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Απαιτείται ένα ολοκληρωμένο σχέδιο, με χρονοδιάγραμμα, χρηματοδοτικά προγράμματα και σαφείς προτεραιότητες.

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί αξίζουν ασφαλή, σύγχρονα και λειτουργικά   σχολεία.

Με εκτίμηση,

Δημοτική Παράταξη “ΜΠΡΟΣΤΑ”